Desarrollo socio cultural
Es muy importante contextualizar los hechos educativos. Si tenemos en cuenta la situación social y cultural del paciente nuestro tratamiento será más significativo y motivador. Además, me interesa reforzar que la lectura y la escritura tienen una función social. Así como antes todo se transmitía oralmente de generación en generación, en nuestra cultura la transmisión se realiza de forma escrita, y ahora con la incorporación de la tecnología tiene mucho valor lo visual, el arte, la música, los testimonios en videos y una gran cantidad y variedad de recursos. Sin embargo, el texto escrito predomina.
Recuerden que siempre se escribe con un motivo o propósito, a una audiencia determinada, con algún objetivo y además, quien lee también considera, aunque sea inconscientemente, cuál habrá sido el propósito del escritor, en qué circunstancias lo escribió, a quién le dirigía su mensaje, entre otras cosas.
Buen día! Coincido con todo lo planteado. Creo que es indispensable conocer al niño que tenemos frente a nosotros para poder adecuar las actividades a lo que él conoce, a lo que él siente, a lo que prefiere, entre otros aspectos relacionados con su cultura.
ResponderEliminarAdemás también considero necesario recalcar la función social que tiene la lectura y la escritura, ya que es mucho más atractivo aprender algo siendo conscientes de que va a servirnos posteriormente y sobre todo que se va a poder utilizar en los distintos ámbitos de nuestra vida.
El video me pareció muy lindo y la canción elegida lo es aun más. La diversidad cultural es algo que no debería pasarse por alto nunca y a la cual se debería brindar mucha importancia. Me gustó que además este video haya sido creado por alumnos de una escuela.
Es necesario y muy importante entender y también transmitir que nuestra cultura, nuestras creencias y nuestras costumbres nos hacen únicos e irrepetibles, pero no inferior ni mucho menos superior a otra persona.
Las invito a ver el siguiente video animado que hace referencia un poco a la diversidad cultural: https://www.youtube.com/watch?v=4FGuJsuVbro
Por tu comentario veo que el mensaje llegó.
Eliminarsobre el video que compartiste admiro a quien puede en tres minutos enseñar tanto. Esa es la tendencia, aprendamos de eso. Las nuevas generaciones no disfrutan de largas clases, más bien de este tipo de materiales. Vieron que parte de una pregunta. Es una excelente propuesta intervenir a partir de preguntas.
Asi como debemos darle importancia a las emociones del pequeño, también debemos hacerlo con su contexto socio cultural, como futuras profesionales debemos observar con detenimiento que tipo de contexto lo rodea a él, esto nos permitirá generar un plan adecuado, adaptado a sus necesidades e intereses. El sujeto es dinámico y activo, y esto favorece la lectura y escritura mediante algo que le interese y lo pueda llevar a la realidad, es decir que no solo se lea y escriba e incluso escuche, sino que esto sea de aprendizaje significativo para él. En cuanto al video la imagen que mas me gusto es donde varias manos sostiene la tierra, y la frase "Todas las culturas de un modo u otro reflejan las necesidades humanas comunes"...la canción es increíble y deja sentir el dolor que las culturas atravesamos por diversas cusas.
ResponderEliminarDe acuerdo, y en esta época de pandemia, parece que nos hermanamos más. Todo el mundo en el mismo problema.
EliminarSe percibe que el mensaje que quería transmitir te llegó y me alegra que coincidamos.
Espero que comprendan que el trabajo del terapeuta es a veces muy estructurado, planificado, como he dicho muchas veces, un proceso de investigación con cada paciente, por eso mismo nunca tenemos que dejar de crear situaciones motivadoras y significativas. Muy buen aporte!
Respecto al desarrollo socio cultural es imprescindible reflexionar acerca del individuo que llega nuestra consulta y al que pretendemos a ayudar, es decir de donde viene esta persona, cual es es el contexto socio cultural del cual proviene. Esto también nos ayudara para saber con que recursos cuenta este niño a la hora de pensar en cuanto al apoyo puede tener de su familia, y no estoy hablando solo de lo económico sino también de recursos intelectuales, emocionales y sociales con lo que la familia brindará o no apoyo, ya que como vimos en la primer unidad la familia es una pata importante en el tratamiento del niño. Así mismo el hecho de conocer con quien tratamos lo podemos usar en pos del beneficio de nuestro paciente, podemos utilizar sus intereses, gustos o necesidades como disparador de distintas actividades, o teniendo en cuenta lo que no le gusta evitando que pase un mal momento. Se me viene la idea de como en muchas culturas son de pocas palabras o donde los niños son poco hablados, quizás al ir a la escuela se los tilda de tímidos o de que algo les pasa pero tiene mas que ver con una cuestión cultural que con que el niño tenga alguna problemática.
ResponderEliminarHaciendo referencia a lectura y la escritura, que importante enriquecer nuestro espacio con los elementos culturales y sociales de los niños con los que trabajemos. De igual manera al tener en cuenta su contexto podremos inferir cuanta información puede reponer el niño en el momento de acceder a un texto o material de lectura, es decir a un niño de un contexto vulnerable que nunca en su vida escucho hablar de la selva amazónica y los animales que la habitan como le pediremos que acceda a significados que no puede reponer con sus experiencias sociales y culturales. De todas formas la idea es indagar aquello que sabe el niño y no prejuzgar lo que creemos que sabe por el contexto sociocultural en el que esta inserto.
Muy completo tu aporte Agustina. Es en lo que quiero focalizar. Cada caso va a ser diferente y para nosotras debe ser un desafío encontrar desde donde partir y hacia donde vamos. Y en ese camino no perder de vista nunca los intereses y motivaciones del paciente.
Eliminarquiero que disfruten creando actividades y recursos, que se salgan del molde, que investiguen en otros países, con otros materiales, con propuestas alternativas. En fin, que sean felices con su trabajo